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案例-美国-纽约大学-英语教育

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楼主
发表于 2018-1-19 16:28:01 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
背景
学生姓名:WPS
本科院校: 吉林大学
原专业:哲学
申请专业:TESOL? ?Education
GPA: 85
TOEFL: 102
GRE:316+? ?3.0
录取学校
AD: NYU? ?Boston University? ?USC? ?匹兹堡大学??Syracuse University? ?SUNY-Buffalo 小奖
福步老师感言
从哲学专业跨申请TESOL 是一种怎样的体验,W的案例可以诠释这个规划的可行性。
刚开始的是W对自己的职业方向有些模糊和犹豫,她主要在两个大的领域中徘徊,是走教育路线,还是走公共管理/公共政策路线。哲学专业的本科其实都可以衔接这两个硕士的申请,因为美国的硕士除了某些工科专业,一般对于学生的背景都是放得比较宽,因为一方面美国的本科教育是通识教育,所谓的文理教育,所以文科/社科/商科之间的互通性比较灵活;另一方面,很多硕士项目希望他们的学生背景是多元化的,有利于课程的讨论以及思想的交流。所以之前有做成功 文科专业申请商科硕士,英语专业申因请传媒或者公共政策/英语教育/文化研究等。
考虑就业和长远的发展,我们感觉教育学的硕士,尤其是TESOL这个专业分支更适合学生。其次有几个方面的理由,、
出生在教育世家,从小对于教育和教育者的崇敬耳濡目染;其次W从哲学的学习中意识到哲学之所以能够作用于教育,是因为哲学的研究对象与教育存在着一个共同的主题,那就是人。人是哲学与教育的契合点,是联系哲学和教育的重要媒介。 TESOL 专业能够帮助她获得professional的英语教学理论知识与实践, 未来就业的时候可以成为英语教师,也可以做对外汉语方面的教学。此外,如果学生打算继续攻读博士,也可以说TESOL 专业带她进入了教育学的这扇大门,她可以继续攻读教育学博士,语言学博士。
W的背景其实是不错的,虽然她一开始并非直接报考本科的哲学专业,也是阴差阳错的进入这个专业,但是她用既来之则安之的心态很好的解决了很多学生克服不了的专业不满意难题。专业课保持优异的同时,她还辅修了金融管理的第二专业,同时能够获得第二学位。大学期间活动经历也比较丰富,获奖若干,能够看出来她是个能静下心来做学问的学生。
TOEFL 准备方面,过程中在90多分的时候,W感觉到了一种瓶颈,有些乏力,我一直鼓励她再考一次,为了自己的dream school务必冲100,毕竟TEOSL 专业很看重学生的英语基础,在教育学分支中,TEOSL 和教育心理,咨询是托福设置门槛比较高的。GRE考了一次,虽然分数不是特别高,但是可以使用于要求GRE的学校 (一部分学校要求GRE)。
总结而言
申请的项目中绝大部分给了AD,只有U Penn的教育学院发了拒信。
其中W比较看重的offers有 NYU? ?Boston University? ? USC Rossier教育学院 这三个学校的TESOL 专业都给与了AD, 选择最后入读的院校也是一个比较重要的决定,所以这个过程也大概小纠结了一阵子。
BU的申请要求一篇Essay,题目非常晦涩,具有挑战性。
NYU录取后还需要做ALI 英文测试,根据测试结果加读academic English。
USC的MAT TESOL属于传统的节奏比较紧的一年制速成课程,比较适合在职英文老师 或者是英语比较好的学生。
学生感言
走下来申请的整个过程,硬性指标比如TOEFL和GRE成绩还有GPA依然是很重要的,因此不断的努力提高成绩是应该的,我在申请的时候托福遇到了瓶颈,非常感谢老师的鼓励才能继续刷下去,事实证明这样做还是非常有效的,我的成绩最终达到了一个可以冲刺dream school的水平,争取了机会。GPA 是持续重要的指标,所以这一点上建议大家留学的事情早点规划非常必要,并保持目标的坚定不移。我其实大学身边的人出国很少,但是在大学刚入学的时候,我就有将来要出国的打算,各种相关的信息也在持续关注,所以GPA从开始就比较重视,因为担心哲学专业不便于出国,也就做了辅修经济学位的准备,后来证明我的GPA在没有刷过分的程度上还算适中,辅修学位也为我的申请提供了优势,也拓宽了选择面。当然,U Penn给的拒信最显着的原因仍是GPA 在相同的申请者中偏低,并且也没有十分突出的实践经历,因此早做准备进行专业背景提升,为自己增加亮点以及至少确保GPA不拖后腿是十分关键的。
对于文科生来说,项目经历,竞赛获奖等等都相对较少,因此社会实践经历对我们来说就变得很重要,同时申请专业的优秀论文也是申请中的亮点。提升自己的作为文科生的整体素养,比如对于价值问题的透析,思辨能力的养成甚至是逻辑能力的培养都是必要的趋势甚至可以成为优势。在申请Boston U 的一篇有关教育问题的statement给我很大启发,这些能力无论是对于现阶段的考试申请还是以后在写paper上的进步都有很大的帮助。同时,在申请以及之后选择offer的时候也让我意识到,文科生不能仅仅局限于文科的学习,数学科目以及自然科学相关的课程也要涉猎,可以作为选修补充甚至仅仅作为兴趣,都对之后的发展有非常有利的帮助。比如在教育学方向,数学教育,心理学教育等分支优势明显,前景乐观,同时数学类以及自然科学类课程作为先修课成为NYU对于取得纽约州教师资格证的要求,具备广泛涉猎意识的你们在以后会有更多的优势,也省去很多麻烦。
寄语
最后,祝学弟学妹们申请顺利,收获offer雨,进入dream school,开启人生巅峰!没有白费的努力,because we deserve more! 也祝愿福步留学越来越棒,收获千千万万,世世代代的学生,让我们齐聚北美,华山论剑!!
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